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 從花中走進醫療現場 門諾撒下人才種子 30名準大學生獲鼓勵金 |
‧2026/08/28 |
「我希望未來能成為一名藥師，把專業帶進社區，幫助長輩了解藥物，也讓他們在用藥上多一份安心。」談起即將展開的大學生活，藥學系新鮮人黃同學臉上藏不住喜悅，拿到門諾醫院提供的鼓勵金，也讓他對未來多了一份期待。門諾醫院今年首度與花蓮高中合作推動「醫療種子培育計畫」，藉此鼓勵有志投入醫療領域的高中畢業生，今年共有30名學生錄取醫學、藥學、護理、物理治療及職能治療等相關科系的學生獲得獎勵，院方期盼從校園開始培育醫療人才，為花東未來的醫療發展撒下一顆希望的種子。
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這項合作的起點，來自一位「花中大學長」的念想。門諾醫院醫務部主任梁世宗本身就是花蓮高中畢業生，當年離開花蓮到外地學醫、接受專業訓練，執業多年後回到故鄉，投入花東醫療。恰巧梁世宗的妻子在花蓮高中擔任校護，長年陪伴學生，也看見不少孩子對醫療工作有興趣，夫妻倆一邊看著學生準備升學，一邊想著：「能不能替這些孩子多搭一座橋？」一頭連著高中校園，一頭連著醫療現場，促成門諾與花中的首次醫療人才培育合作。
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梁世宗醫師表示，這項計畫並不是要把學生「綁」在花蓮，更不是要求每一個人將來都一定要回到門諾，而是希望年輕人在走向醫療專業的路上，知道故鄉始終留有一個選項。
他回憶，自己當年從花中畢業後赴外地求學、訓練，同屆許多同學後來散布全台甚至世界各地，最後選擇回到花蓮的並不多。但他認為，「回花蓮」不是什麼偉大的犧牲，而是一份工作放在不同地方，可能產生完全不同的價值。在醫療資源密集的城市，一名醫師或許只是龐大團隊中的一員；到了花東，有時卻可能成為病人最重要、甚至唯一能倚靠的專業力量。
因此，除了鼓勵金，門諾更建立聯繫群組，讓這群準大學生未來讀書、實習、選科甚至面對職涯迷惘時，都可以直接找到醫院裡的「前輩」。
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「有問題就問！」梁世宗說，自己身為花中學長也會待在群組裡，不論學弟未來讀醫學、藥學、護理或復健相關科系，只要碰到疑惑、焦慮，醫院都願意依不同專業媒合臨床人員提供經驗與建議，「我們不一定替你決定答案，但至少可以讓你少走一點冤枉路。」
花蓮高中校長楊鵬耀引用德蕾莎修女名言：「We can do no great things, only small things with great love.」勉勵學生，醫療工作未必每天都是轟轟烈烈的大事，更多時候是一句問候、一個判斷、一次陪伴，卻可能因為帶著愛，而改變一個人的生命。
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楊鵬耀說，學生今天領到的不只是鼓勵，更像是一場自信旅程的開始。既然已經選擇踏上醫療道路，就要容許自己成為一個能承接知識、專業與責任的「容器」，未來將這份力量再交給需要的人。
門諾醫院院長莊永鑣則表示，門諾與花中地理位置相鄰，彼此的緣分其實早已跨越數十年。許多花中校友後來成為門諾醫療團隊的一員，也有不少花蓮孩子當年就在門諾出生。兩個老鄰居把關係往前推進一步，從「住在隔壁」走向共同培育地方人才，格外有意義。
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活動中，門諾也安排護理、物理治療、職能治療等團隊分享真實職場經驗，從臨床判斷、急救應變，到早療、社區復健、智慧醫療與人工智慧設備，讓準大學生在正式進入大學前，先看見課本之外的醫療現場。
藥學系黃同學聽完分享後說，自己之所以選擇藥學，就是希望未來能進入醫院成為臨床藥師。面對高齡化社會，他觀察到許多人每天吃藥，卻未必真正了解藥物作用與使用方式，「希望以後可以幫助更多人認識藥性，也更了解自己吃的藥。」
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第一次收到門諾醫院提供的鼓勵金，他直言「很開心」，因為即將離家展開大學生活，每一筆資源都能增加一點選擇，「可能拿去買教科書，也可以參加更多活動。」更重要的是，聽完各專業分享後，讓他對未來四年的方向更具體，知道自己可以在哪些課程、領域投入更多心力。
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更新日期:2026/08/28
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