我是咘咘的媽媽，咘咘是家中的老么，和兩個哥哥的年齡差距非常接近，每天都能開心的玩在一起。我們和爺爺奶奶一起住在花蓮縣玉里鎮，咘咘的爸爸在北部上班，家裡生活美滿和諧。
  有次，咘咘感冒的時候帶去診所給醫生檢查，我順道問醫生：「醫生，請問您一個問題，咘咘的爺爺奶奶都和我提過咘咘都還不曾開口對他們說話，是不是還要再等咘咘大一點呢？」醫生回：「妳們是不是都知道孩子他的需求，而不等他開口先說，倒是妳們先幫他做好了！」我想了想，好像是真的有那麼回事……「醫生，那我們該怎麼做才好？」
回家後，我們聽從醫生的建議，先等咘咘有需求時再教導他開口發簡單的音，但試過以後才發現原來狀況很差，咘咘脾氣由好轉壞，而且還夾帶哭鬧，平常的咘咘是愛笑不容易哭的小寶貝，可能他心裡想「為什麼平常不需要開口，你們就知道我要什麼，為什麼現在卻要我開口……等等。」這時我才仔細回想以前，咘咘甚至連「媽媽」這兩個字都很少叫過，不免擔心起來……
  一個禮拜後回診，我把遇到的狀況告訴醫生，醫生就開了一張轉介單，當下心想這是什麼東西？醫生交代細項後並提醒我們，記得拿轉介單到花蓮市門諾醫院看診。回到家後，和電話那頭的爸爸聯繫，也和家裡的爺爺奶奶商量轉診的事情，奶奶問：「為什麼要看復健科呢？」其實我也不是很清楚呢，爺爺說：「不管怎麼樣，我們都必須相信專業的！」得到全家人的支持後，就依照時間帶咘咘到花蓮的門諾醫院看診，起先還是感到蠻疑惑的，直到我們遇見了門諾醫院裡，幫助咘咘和我們家的每一位天使，我們才知道，向專業醫療團隊諮詢是正確的決定！
  醫生讓咘咘做完檢查後，評估咘咘所需要治療的是語言項目，當下咘咘爸爸聽聞後說：「怎麼會是語言遲緩呢？」我們都沒想到的是，導致孩子遲緩的因素並不是只有先天性，還有後天的環境影響。原先我們家都以為這一定是非常艱難的道路，但醫院後續給予咘咘的療育介入課程，竟給予如此多的關心及歡樂，非常感謝惠如老師、雅琪老師、思婷老師及牧恩老師、婉臻老師，在大家的協助下，引導咘咘的思考及動作，激發了咘咘的腦力，並讓咘咘說話能力進步許多。其實我自己在家裡也嘗試過，只是教導方式不一樣，但對咘咘來說效果並不明顯。
  課程的前期，咘咘每每對老師出的問題反應明顯的慢半拍，且路途相隔百公里，但老師們從不感到辛苦，每週還是很願意開車前來玉里鎮上教導咘咘；到課程上了約快半年，咘咘很是期待門諾的老師到來，直到現在，咘咘三歲九個月，過馬路都會主動提醒旁邊的爺爺奶奶「紅燈不能走，綠燈才能走！」「媽咪，我來幫忙擦桌子！」「爸爸我幫你搥背哦！」「哥哥，這個分你吃」等等，現在是個標準的小管家呢！(*¯︶¯*)
  我還要謝謝一直守護玉里鎮孩子的黃啟光醫生，是他幫忙轉介至門諾，我們咘咘才有緣分認識這麼棒的專業醫療團隊，協助咘咘語言能力可以跟得上同齡的孩子們！在課程的結束當天，不自覺的被老師們感動的偷偷落淚，因為聽她們說，還有很多偏鄉地區的孩子們等待著被協助，還有的家庭是不知道有早療這項資訊，希望以我們的經驗，可以分享給更多人知道，一旦有身邊的人有這樣的情形發生，一定要將資訊傳遞出去，及早尋求專業醫療！
感謝門諾醫院！感謝老師們一直守護著花蓮的孩子們！